W roku szkolnym 2024/2025 uczęszcza do grupy 20 dzieci (3-4 letnich) w tym 5 dzieci o potrzebie kształcenia specjalnego.

Grupa funkcjonuje w godzinach 7.30 – 15.30. W godzinach 6.30 – 7.30 oraz 15.30 do 16.30 dzieci przebywają w grupie I „Biedronki”.

W grupie obowiązuje KODEKS PRZEDSZKOLAKA, który wpływa na kształtowanie zasad, dobrych nawyków zachowania i współżycia z otoczeniem. Każdego dnia dzieci uczą się nowych rzeczy, zdobywają doświadczenia, rozwijają się – dorastają

Programy realizowane w ciągu roku szkolnego to:

• Program wychowania przedszkolnego W. Żaby- Żabińskiej, W. Majewskiej i R. Paździo.
• Program wychowawczy Przedszkola Publicznego Nr 4 w Łasku im. Leśne Skrzaty - R. Pacuszki
• Bezpieczny przedszkolak” - program profilaktyczny - D. Łubisz
• Program orientacji zawodowej w przedszkolu „ Poznajemy zawody naszych rodziców” - A. Bartos
• „One są wśród nas” innowacja pedagogiczna M. Woźniak
• „Na talerzu Leśnych Skrzatów zdrowo i kolorowo” A. Kranas
• „Rusz się zdrowo i sportowo” A. Kranas
• Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Alfabet logopedyczny”
• „Odkryj tajemnicę swoich rąk” – program usprawniania motoryki małej

Wdrażamy zasady współżycia w grupie, uczymy samodzielności oraz wzajemnej komunikacji. Podczas zajęć uczymy wierszy, piosenek i tańców; zachęcamy do wykonywania prac plastycznych różnymi technikami Przedszkolaki chętnie uczestniczą w spacerach i zabawach ruchowych w ogrodzie przedszkolnym. Dwa razy tygodniu tj. w poniedziałki i piątki „Motylki” uczestniczą w zajęciach z języka angielskiego. Dla dzieci zostały w sali zorganizowane kąciki tematyczne: przyrodniczy, książki, plastyczny, artystyczny gier i puzzli, a także odpoczynku i relaksu do indywidualnego wykorzystania podczas zabaw dowolnych.

Dzieci z niepełnosprawnością mają dostosowane do swoich potrzeb i możliwości metody i formy pracy.  Nauczycielki prowadzą z nimi indywidualne zajęcia korekcyjno – kompensacyjne i rewalidacyjne oparte na Indywidualnych Programach Edukacyjno – Terapeutycznych. W codziennej pracy w grupie dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych zostały zaakceptowane przez swoich kolegów, które często im pomagają i opiekują się nimi.

Wychowawczynie: mgr Renata Pacuszka, mgr Julita Wągrowska i mgr Joanna Banaszczyk - nauczycielka wspierająca.